Por Staff
CIUDAD DE MÉXICO, a 31 de agosto de 2026.— El debate sobre el uso de celulares en las escuelas tomó un nuevo rumbo: 81 por ciento de los docentes que participaron en la consulta nacional de la Secretaría de Educación Pública (SEP) se pronunció a favor de establecer lineamientos y reglas para garantizar un uso seguro y con fines pedagógicos de los dispositivos digitales.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que en el ejercicio participaron 565 mil 396 maestras y maestros, quienes compartieron sus experiencias sobre la presencia de celulares y otros dispositivos en las aulas. Los resultados fueron analizados con autoridades educativas de las 32 entidades federativas.
Entre las principales preocupaciones expresadas por el magisterio destaca el impacto de los teléfonos en la atención. El 48 por ciento de los docentes consultados señaló que el uso de celulares dificulta mantener la concentración de los estudiantes, mientras que 38 por ciento consideró que estos dispositivos interrumpen las actividades escolares.
El fenómeno no se limita al salón de clases. De acuerdo con los resultados presentados por la SEP, 38.7 por ciento de los docentes detectó que conflictos generados en redes sociales terminan trasladándose al aula o incluso a la escuela.
¿Tu hijo lleva celular a la escuela?
La presencia de dispositivos también es amplia: cerca de 40 por ciento de los maestros reportó que los estudiantes llevan celulares a las aulas, mientras que 24 por ciento identificó el uso de relojes inteligentes.
Ante este escenario, 51 por ciento de los docentes propuso establecer protocolos para atender situaciones de riesgo y generar acuerdos con madres y padres de familia para acompañar el acceso de los menores a las tecnologías.
La SEP analiza ahora los resultados para definir los siguientes pasos. El gobierno federal ha insistido en que el debate no necesariamente implica una prohibición absoluta, sino construir una estrategia que permita regular el uso de dispositivos digitales y aprovecharlos con fines educativos.
